Team-Building Aktiviteter for femte gradere

Børn i en stor gruppe kan være tilbageholdende med at stole på deres jævnaldrende. For at give gruppen en følelse af enhed, kan du bruge forskellige spil og aktiviteter, der skal lære de studerende at arbejde som et team. Disse aktiviteter opbygge venskaber og mindske barrierer i gruppen, så de studerende til at føle sig mere forbundet til hinanden. De har også øge tilliden til gruppemedlemmerne, fordi de kræver hver person at bidrage til den gruppe, til at lykkes på opgaverne.

Warm-Up Web

Før gruppens medlemmer føler de kan stole på og stole på hinanden for de aktiviteter, bør de kender hinandens navne og en lille smule om hver person. Har gruppen sidde i en cirkel. Giv en garnnøgle til én person i cirklen. Instruer ham om at give hans navn og et interessant faktum om sig selv. Derefter skal han holde på enden af ​​garnet, mens kaste garnet bolden over cirklen til en anden klassekammerat. Den catcher vil derefter fortælle hendes navn og et interessant faktum om sig selv, og kaste garnet bolden til en anden elev, mens du holder fast del af garnet. Fortsæt processen, indtil alle i cirklen har modtaget garn bold, bygge en "web" i midten af ​​cirklen. Når nettet er færdig, har de studerende ser på internettet, mens du holder på deres garn portioner. Forklarer, at ikke to baner er de samme, og det er klassens unikke web, der forbinder dem alle sammen.

Minefelt

Scatter forskellige objekter ("miner") i hele rummet. Blindfold én person. Har en anden person guide den blinde fra den ene ende af lokalet til den anden, så man undgår minerne.

Begrænsede Senses

Giv hver person i gruppen et handicap (enten de kan ikke tale eller bind for øjnene). Tildel hver person et unikt nummer. Udfordre gruppen til linje op i nummerorden og samtidig være opmærksomme på deres handicap. Denne aktivitet fremmer både verbal og non-verbal kommunikation.

Menneskelig Knot

Har gruppen stå i en cirkel. Instruer hvert medlem af gruppen til at sætte hænderne i midten af ​​cirklen og deltage hænder med to andre mennesker (de kan ikke deltage begge hænder med de af samme person eller virksomhed vil ikke arbejde). Time gruppen som de udrede den "menneskelige knude" de har skabt uden at slippe hinandens hænder. Når de er færdige, vil de blive stående i en ny cirkel ved siden af ​​de mennesker, hvis hænder de holder. Gentag aktiviteten og udfordre gruppen til at slå deres tidligere tid.

Fodbold

Få eleverne stå i en cirkel og instruere hver person til at rejse en hånd. Udpege en person til at være den "quarterback" og give ham en bold. Den quarterback vil så kaste bolden til en anden person i cirklen. Når personen griber bolden, vil han kaste det til en anden person i cirklen og forlade sin hånd ned, hvilket indikerer, at han har modtaget bolden. Få eleverne fortsætte processen, indtil hver person i cirklen har modtaget bolden. Derefter instruere dem om at gentage den rækkefølge, de har etableret, begyndende med quarterback og efterbehandling med den studerende, der modtog bolden sidst. Komplicere spillet ved at tilføje syv flere bolde. Giv den første bold til quarterbacken og få ham kaste til den næste person i mønstret. Da kaster sekvens fortsætter, indføre en ny bold til quarterbacken at kaste til person nummer 2, og så videre, indtil alle otte kugler er kastet, for at hver person i cirklen. Endelig giver gruppen et tidspunkt udfordring. Lad dem blive enige om en tid, som de skal udfylde kaste sekvens med alle otte bolde. Når de nå målet, se om de kan slå deres rekord, eller bede dem om at gøre sekvensen i omvendt rækkefølge.