Aktiviteter i klasseværelset til 1950'erne kultur

1950'erne var en interessant tid i amerikansk historie. Efter Anden Verdenskrig, var USA en verden supermagt. Indenrigspolitisk var Amerika også undergår overgange. Borgerrettighedsbevægelsen voksede, og populærkultur, som musik, tv og film begyndte at forme nationen som aldrig før. En række klasseaktivitet emner er tilgængelige at lære eleverne om 1950'erne kultur.

Classroom Jeopardy

Spil en Jeopardy-lignende spil med forskellige kulturelle emner fra 1950'erne, som videnskab, økonomi og berømte figurer, med spørgsmål og svar inden for hvert emne. Opdel klassen i grupper og placere Jeopardy bord foran klassen. Har grupper roterer besvare spørgsmål, og holde styr på de scores. Denne aktivitet omfatter en bred vifte af 1950'erne kulturelle emner.

Civil Rights

Et af de vigtigste kulturelle begivenheder i 1950'erne var borgerrettighedsbevægelsen. Feature gæstetaler til at tale om, hvad der fandt sted under nogle af de vigtigste borgerlige rettigheder øjeblikke i 1950'erne, f.eks Little Rock, Arkansas skole desegregering. Spørg nogen, der har oplevet nogle af disse øjeblikke, eller er velbevandret i begivenhederne. Efter gæsteforelæsning, tillade studerende at stille spørgsmål om betydningen af ​​det, der skete.

Kunst

Fra Elvis Presley til Allan Ginsberg og Jackson Pollock, kunst var et vigtigt aspekt af 1950'ernes kultur. Præsentere et diasshow af vigtige malerier, og lære vigtige historier, digte og sange fra 1950'erne kultur. Har klassen diskutere, hvorfor og hvordan hvert stykke defineret eller kommenterede 1950'erne kultur. Fokus eleverne om, hvordan nogle mennesker i 1950'erne omfavnede kultur, mens andre spørgsmålstegn ved det.

Kolde Krig

Den kolde krig formet og defineret 1950'erne Amerika, så dækker dette emne med en aktivitet. Bed hver elev om at lave en visuel og mundtlig projekt om 1950'erne kolde krig. Tillad studerende til at vælge fra en kort liste over 1950'er Kolde Krig øjeblikke, såsom hændelser vedrørende Guatemala, Tyskland, Korea, Sputnik eller hvordan den kolde krig ramte medier og film. Tildel eleverne til at gøre og give et diorama eller anden visuel projekt, og gøre det muligt for klassen til at gå rundt i lokalet for at observere projekterne.