ESL Tidligere Kontinuerlig Øvelser

May 12

ESL Tidligere Kontinuerlig Øvelser

Du danne fortiden kontinuerlige anspændt ved at bruge "var" eller "var" og tilføje en anden verbum ender på "ing". Sætningen "Jeg var walking" er et eksempel på denne spændte. Det diskuterer en ufærdig aktion i gang omkring et punkt i fortiden. Elever kan forstå denne spændte, men de kan ikke være i stand til at bruge det højre væk. Aktiviteter, der er målrettet mod brugen af ​​fortiden kontinuerlige kan hjælpe eleverne til at bruge denne spændte korrekt og straks.

Scary Stories


Denne øvelse giver eleverne mulighed for at være kreative og viser dem, hvordan folk bruger ofte fortiden kontinuerlig spændt med fortiden enkel. Uddel kopier af uddrag fra skræmmende historier og bede ESL studerende til at understrege, hvor de ser fortiden enkel og fortiden kontinuerlig. Almindelige eksempler er "Det var en mørk og stormfuld nat. Vinden var hylende. Det regnede." Sæt eleverne i par og bede dem om at komme med deres egne skræmmende historier, ved hjælp af både fortid enkle og fortid kontinuerlig anspændt. Har hvert par læse deres historier til klassen når du er færdig og klassen kan stemme på deres favorit.

Lufttæt Alibi


Fortæl eleverne, at natten før kl 10, nogen stjal bilen af ​​skolelederen, og at desværre hovedstolen mistanke eleverne i din klasse. Giv hver elev et alibi skrevet på en seddel kort. Den alibi vil forklare, hvad hver elev lavede kl 10 aftenen før. For eksempel kan én note kort sige: "Jeg var bage en kage" eller "Jeg dansede på en natklub." Bede eleverne om at komme op og gå rundt i lokalet, spørger hinanden: "Hvad lavede du i går aftes kl 10?" Eleverne skal besvare med hver deres alibier i fortiden kontinuerlig. Når den enkelte elev har haft en chance for at tale med alle, bør klassen stemme på hvis alibi er den svageste.

Irriterende Vaner


Tegn klassen et billede af din fiktive tidligere ægtefælle. Fortæl dem, at du ikke længere lide denne person længere, fordi han havde mange irriterende vaner. Forklare de irriterende vaner, som denne fiktive person, havde ved hjælp af den tidligere kontinuert og adverbiet "altid". For eksempel kan du sige: "Han var altid skære sine negle i sengen" eller "han var altid forlader håndklæder på gulvet." Sæt eleverne i par og fortælle dem at trække fiktive ex-kæreste eller ex-kæreste. Når de trækker deres billeder har hver af dem fortæller deres partnere om denne persons irriterende vaner.