Tips om at skrive et debatoplæg

July 1

Tips om at skrive et debatoplæg

Et debatoplæg kan skrives på en tildelt stykke læsning, et foredrag eller en oplevelse, som en praktikplads eller frivillig oplevelse. Et debatoplæg sandsynligvis vil blive yderligere præciseret af læreren eller professor, der overdrager det til dig. Men for det meste, et oplæg citerer dine reaktioner, følelser og analyse af en oplevelse i en mere personlig måde end i en formel forskning eller analytisk essay.

Tanker og reaktioner


Når du skriver et debatoplæg om litteratur eller en anden oplevelse, pointen er at inkludere dine tanker og reaktioner på læsning eller erfaring. Du kan præsentere dine følelser om, hvad du læser og forklare dem. Du kan også bruge et oplæg til at analysere, hvad du har læst. Som enhver anden papir eller essay, bør det være sammenhængende og henviser direkte til den specifikke passage eller citat i det materiale, som inspirerede denne følelse. Du kan medtage personlig erfaring i et oplæg, men ikke afhænger af den; basere dine reaktioner og overvejelser om det materiale, som er dit emne.

Må ikke Sammenfatte


Brug ikke et oplæg blot at opsummere, hvad du har læst eller gjort. Desuden bør et debatoplæg ikke være en fri strøm af ideer og tanker. Ideen om et oplæg er at skrive et essay, der beskriver dine reaktioner og analyser en læsning eller anden oplevelse; Men det er mere formel end en dagbog, så udelader uformelt sprog og form.

Organiser dine tanker


Et debatoplæg skal være så organiseret som enhver anden form for formel essay. Medtag en introduktion, måske en, der beskriver dine forventninger før aflæsningen, og oplevelsen. Du kan også vælge at opsummere de konklusioner, du kom til i løbet af processen. Liget af dit papir skal forklare de konklusioner, du er kommet til, og hvorfor, basere dine konklusioner i konkrete detaljer fra din læsning og erfaring. Afslut papir med en konklusion, der opsummerer, hvad du fik fra læsningen. Du vil måske henvise til Deres konklusioner i forhold til dine forventninger eller komme til en anden konklusion eller analyser om teksten eller erfaring i lyset af dine følelser og reaktioner.