Franske aktiviteter til klasseværelset

January 29

Franske aktiviteter til klasseværelset

Fransk er et svært sprog at lære, selv om du kommer fra et andet romansk sprog. Et fælles problem for de franske elever taler - specifikt tonerne, lyde af breve, accenter og word udtale. Gode ​​aktiviteter for den franske klasseværelset inddrage lytte og tale, så læreren kan foretage de nødvendige korrektioner. Disse aktiviteter skal også være sjovt, så eleverne nyde dem som de lærer og revision.

Hvad er anderledes


Denne aktivitet opfordrer hukommelse og bruge forskellige tider af verber og almindeligt anvendte gloser. Har en eller to elever kommer op foran klassen. Hvis det er to studerende, de kan arbejde sammen eller konkurrere mod hinanden. Få dem se på klasseværelset og huske, hvor tingene og studerende er. Så har dem vende rundt, så ryggen er til klassen. Få et par af de andre elever til at bevæge sig rundt og at omarrangere nogle indlysende ting i klasseværelset. Så har de studerende på foran klassen vende rundt og gæt hvad der er anderledes. De kan svare på flere måder i fransk, afhængig af deres niveau - for eksempel "John er flyttet fra denne skrivebord ud til", "John flyttede fra her til der" eller "John er nu sidder her."

Sandhed eller Lie


Denne aktivitet får eleverne taler ved at stille og besvare spørgsmål og ved at spille detektiv undervejs. Tag to elever ud af klassen og fortælle en, han har at fortælle klassen en løgn, og den anden, at hun skal sige sandheden. Studerende kan oprette deres egne løgne og sandheder, eller du kan give dem. For eksempel vil en elev måske fortælle klassen, at han gik til cirkus i sidste weekend, og den anden kunne sige, at hun gik til en film. Når de to tilbage til klassen, vil de andre elever stille spørgsmål på fransk for at forsøge at finde ud af sandheden. For eksempel kan de bede den studerende, der gik til filmen, "Hvilken film?", "Hvem er i den?", "Hvor har du det?" og så videre. Denne aktivitet er bedre for de studerende medio niveau og højere.

Giver retninger


Der er mange situationer, hvor vi opfordres til retninger: på gaden, i metroen og i skolen er et par. Efter at have øvet de nødvendige kommandoer involverede bruge en undergrundsbane kort, tegne et bykort på tavlen eller bruge skolen til at få de studerende til at give hinanden retninger i fransk. For lavere niveau studerende, kan det hjælpe at skrive på tavlen nogle svære ord eller sætninger (eller endda sætningen) med emner at udfylde. Dette godt sikre, at de anvender de rette sætninger. For eksempel du skriver på fransk: "Go (blank), og drej (blank) på (blank),» således at den studerende skal udfylde lige, højre og hjørne hhv.

Præpositioner


Dette er en sjov måde for lavere niveau eleverne om at gennemgå nogle grundlæggende præpositioner. Sæt eleverne i tre eller fire hold på tre til fem elever hver. Du skal bruge en mellemstor boks til hvert hold. Sæt kasserne i en linje på forsiden af ​​klassen og har holdene linje foran boksene. Har den første elev fra hvert hold står bag kassen og råber en præposition, såsom "i", "på", "foran" eller "under". Har den studerende bruge feltet til at handle ud præpositionen. For eksempel, hvis præpositionen er "under" den studerende skal afhente kassen og stå under det. Lad hver elev handle ud to eller tre præpositioner.

Word String


Denne aktivitet er god til at øve stavning højt og gennemgå ordforråd. Dette kan gøres som en hurtig aktivitet at starte klasse eller som et spil til ende klasse. Som et spil, kan eleverne konkurrere alene eller i par. Ideen er at bruge det sidste bogstav i det første ord til at starte det næste ord. Giv et punkt for hvert bogstav i ordet for at fremme længere ord. Så hvis du starter spillet med "pomme" (æble), kunne den næste studerende eller hold sige "Elefanten" (elefant), og så videre. Dette er en nyttig spil, fordi det opfordrer eleverne til at lære nye ord, så de kan få flere point.